|
نوشته شده توسط Administrator
|
|
چهارشنبه, 04 آذر 1388 ساعت 12:17 |
|
علم سکولار و علم دینی
هویت اجتماعی مفاهیم مفاهیم علاوه بر آنکه از روابط علمی با یکدیگر بهره مندند، به لحاظ واقعیت ذهنی و علمی خود، از آثاری نیز برخوردار می باشند. روابط علمی مفاهیم با آگاهی و علم انسان تعیین نمی شود و یا تغییر پیدا نمی کند. عالمان می کوشند تا مفاهیم و روابط آنها را کشف نمایند. این روابط پیش از آگاهی عالمان موجود بوده و پس از آن نیز به قوّت خود باقی هستند. مثلاً، «مجموعه زوایای مثلث دو قائمه است» یا «هیچ مربعی دایره نیست.» صدق و کذب این قضایا به آگاهی و جهل انسان ها وابسته نیست و انسان ها تنها می توانند به آنها آگاه شوند و یا از آنها غافل بمانند.
|
|
آخرین بروز رسانی در چهارشنبه, 04 آذر 1388 ساعت 16:23 |
|
ادامه مطلب...
|
|
|
نوشته شده توسط Administrator
|
|
چهارشنبه, 04 آذر 1388 ساعت 12:15 |
|
مولفه هاي غرب مدرن
مدرنيته به عنوان يکي از دوره هاي تاريخ بشر همانند ساير دوره ها، داراي تفکر، فرهنگ و تمدن خاص خود ميباشد براي شناخت مدرنيته علاوه بر مطالعه تاريخي، ميتوان به بررسي شاخصه ها، مختصات يا مولفه هاي اين دوره پرداخت. در اين مختصر، نگاهي فهرست وار به شئون اصلي مدرنيته خواهيم داشت پيش از آن بايد توجه داشت که آنچه به عنوان عناصر اصلي مدرنيته بيان ميشود همگي تعين هاي غفلت از حضرت حق جل و علا ميباشد. بشر در طول تاريخ خالي از غفلت از مبداء لايزال و عصيان و تبعيت از هواي نفس و شيطان رجيم نبوده است اما در ماجراي غم انگيز مدرنيته عصيان رسميت مييابد و غفلت مبنايي مطلوب ميشود که بر آن تمدني در راستاي هواپرستي بنا ميشود آنچه در ذيل ميآيد اغلب بررسي مدرنيته از پايگاه خود غرب است اميد است که با تلاش جدي شما به نقد غرب از پايگاه معارف الهي دست يابيم.
|
|
آخرین بروز رسانی در چهارشنبه, 04 آذر 1388 ساعت 16:27 |
|
ادامه مطلب...
|
|
چالشهاي توسعه علمي و توليد علم |
|
|
|
|
نوشته شده توسط Administrator
|
|
چهارشنبه, 04 آذر 1388 ساعت 12:13 |
|
بسم الله الرحمن الرحیم چالشهاي توسعه علمي و توليد علم اشاره: اهميت بررسي جايگاه علم و توسعه علمي در كشور بر كسي پوشيده نيست، زيرا امروزه نقش علم و توسعه علمي در توسعه جوامع، به خوبي روشن شده است. اما دستيابي به يك نگرش ديني نسبت به توسعه علمي با توجه به بافت مذهبي كشور، و ضرورت و يا عدم ضرورت بهره مندي از علوم غربي با توجه به وجود تضادهاي فرهنگي و بررسي اين مطلب كه توسعه علمي در غرب چگونه حاصل شد و آيا مي توان تجربيات آنها را در بحث توسعه علمي كشورمان با توجه به مؤلفه هاي موجود در فرهنگ ايراني- اسلامي به كار برد؛ از جمله مقولاتي است كه بررسي و نتيجه گيري درباره هر يك از اين پرسشها، مطمئناً دريچه اي نو را به توسعه علمي كشور خواهد گشود. حجةالاسلام والمسلمين حميد پارسانيا، نظرات خود را در اين خصوص چنين بيان نموده است: منظور از توسعه علمي چيست؟
|
|
ادامه مطلب...
|
|
|
تفکر، فرهنگ و تمدن؛ ظهور و سقوط |
|
|
|
|
نوشته شده توسط Administrator
|
|
چهارشنبه, 04 آذر 1388 ساعت 12:11 |
|
تفکر، فرهنگ و تمدن؛ ظهور و سقوط
«قل سيروا في الارض ثم انظروا کيف کان عاقبـﺔ المکذبين» (انعام 16) «اول ما تغلبون عليه من الجهاد، الجهاد بايديكم، ثم بالسنتكم، ثم بقلوبكم، فمن لم يعرف بقلبه معروفا و لم ينكر منكراً غلب، فجعل اعلاه اسفله و اسفله اعلاه» امير المومنينعليهالسلام
فرهنگ چيست؟ تمدن چيست؟ بين فرهنگ و تمدن چه ارتباطي وجود دارد؟ ريشهي تمدنها در كجاست؟
|
|
آخرین بروز رسانی در چهارشنبه, 04 آذر 1388 ساعت 16:30 |
|
ادامه مطلب...
|
|
نوشته شده توسط Administrator
|
|
چهارشنبه, 04 آذر 1388 ساعت 12:10 |
|
بحران مدرنيته
در نقد مدرنیسم و شناسایی بحران مدرنیته اول مسئله ای که باید بدان توجه کرد "کلاننگری"است به این معنا که باید از نقدها و بحرانهای جزئی در غرب مدرن گذر کرد و به فهم مسائل کلان پرداخت؛ چراکه در بررسی جزئی جای جواب باقی مانده و بنیاد تفکر به لرزه در نمیآید(انتقاد از وضعیت نابسامان ظاهری غرب، بحران فساد جنسی و.... )، اما چنانچه اصل و مبادی زیر سوال رود یا به عبارت دیگر در موضوع مورد بحث ما بحران های کلان شناسایی شود پاسخی برآن مترتب نخواهد بود و دگرگونی اساسی را به همراه خواهد داشت. بحران مدرنیته نتیجه ابتنای تفکر غرب بر غفلت است.
|
|
آخرین بروز رسانی در چهارشنبه, 04 آذر 1388 ساعت 16:31 |
|
ادامه مطلب...
|
|
|
|
|
|
|
JPAGE_CURRENT_OF_TOTAL |